（育才网 徐庆林）2021年7月11日下午，“薪火相传研高考，群策群力创辉煌”高2022届奋战高三教师动员大会在小阶梯教室隆重举行。学校领导班子、各教研组（备课组）、高2021届年级管理团队及部分教师代表、高2022届全体教师参加会议。大会由教务中心组织，主要包括三个阶段。

第一阶段  年级管理团队及班级管理工作经验交流

高2021届年级主任陈昆发言。他首先介绍了我校高2021届高考情况，并就高2021届取得优异成绩的经验做分享，他从“布局、计划、团队、坚持、信心、建议”六个关键词入手，强调高考必须提前布局，早做打算；高三应该是一个团队，心往一处想，劲往一处使；要保持信心，坚持到底，不放弃不抛弃，力争在2022年的高考中取得优异成绩！

高2021届年级主任侯晓之，就德育工作展开讲述。在学生管理方面，他指出要做到“两从”：过程从严，结果从容；在考试管理方面，要做到“两高”：高标准布置考场，高效准备考试。在德育工作中，要特别注意对学生的心理健康教育、理想信念教育。提倡全员育德，不只是班主任，全体科任老师也应当积极参与，共育桃李。

教务中心副主任、高2021届清北班班主任钟丹就教学方面进行分享。她首先介绍了高2021届清北班的高考情况，以及该班在组建和发展过程中的有益探索。她特别强调，高三任务重，压力大，必须要有良好的身体状态，充足的休息和锻炼至为重要。而心理健康更不容忽视，班主任要主动观察学生情绪，引导学生合理接纳情绪；同时与家长做好沟通，减少不必要的关注，缓解学生的焦虑情绪，保证身心健康！

第二阶段  备课组教学经验交流

在大会第二阶段，全体新高三教师和高2021届备课组分学科分场地进行交流，高2021届优秀教师团队进行经验分享，传经送宝。

第三阶段  高2022届奋战高三教师动员大会

下午17时，张校长、郭书记等校领导和高2022届全体教师齐聚创造楼小阶梯教室，共商高三大计，共谋育才发展。在大会中，各位领导从不同角度给年级提出了要求，也指明了方向。

江校长强调，高考成绩是学校教育教学质量是否突出的重要指标，是学校的生命线，其重要性不言而喻，学校对高三年级一直都非常重视，希望我们不惧困难，勇于挑战，再接再厉，再创辉煌！他还介绍了新加入高三年级团队的教师，并代表年级表示热烈的欢迎。

党校长强调，要想高三取得优异成绩，必须要做到三点：一是注重团队合作，高三情况复杂，工作难度很大，需要学校各部门、各年级、各学科的关注和支持，大家是一个荣辱与共的团队，我们必须做到全育才作战；二是要有信心，高2021届已经证明我们可以创造辉煌，虽然新的高三会面临新的情况，但是只要坚定信念，下定决心，没有什么可以难倒我们；三要掌握方法，高2021届虽然取得了优异的成绩，但其中的遗憾和教训应得到重视；我们要针对不同的情况，制定不同的工作方案，因材施教，科学施教。

蔡校长强调，对于目前我们学校的高考来说，语文是非常重要的学科，要集中全校之力攻坚语文，让语文成为为高考保驾护航的学科。从学科教学看，教研是基础，课堂是主阵地，学生是主体，教师是主导，教师必须要备好课，重点关注课堂，全方位关注学生学情，切实帮助学生在成绩上得到提高。

魏校长强调，一个学校如果只有考生没有学生，那是非常悲哀的。除开学习之外，我们一定要关注孩子的人格健全、心理健康、意志品质等。作为教师，要让自己成为“三剂”：一是助燃剂，能够激发学生内驱力，唤醒他们内心的斗志；二是润滑剂，要能帮助学生正确处理同学之间、师生之间、亲子之间的矛盾，营造和谐的人际关系；三是催化剂，要教学生掌握学习方法，引导学生举一反三，催生他们学习的主动性。魏校长还说，十年饮冰，难凉热血。教师当有奋斗精神和责任心，要发扬“七头牛”的精神，不忘初心，砥砺前行。

郭书记强调，高2022届走向成功，要有“四不”精神：一不懈怠，一流学校必须以一流质量为支撑，质量是学校的生命线，确定明确目标，坚持下去；二不蛮干，要讲科学，尊重教育教学规律，整合各项资源，齐心协力，形成合力；三不抱怨，高三工作虽然辛苦，但是责任重大，使命光荣，要做到思想上放松，行动中努力；四不折腾，高三就是要沉心静气，踏踏实实，备好课，上好课，关注好学生。郭书记说，他相信高2022届一定会一炮打响，一定会取得更加辉煌的成绩！

张校长总结强调，过去的这届高三、初三取得了好的成绩，实践了学校领导班子很多的办学理想，是非常值得肯定和骄傲的。教育本身就是一门科学，而科学是有规律的，要讲方法，因材施教。学校也会给予高三年级最大的支持，希望我们高三团队要有信心，把将标准抬高，把目标放远，艰苦奋斗，未来可期！

夏日热情如火，恰是奋斗时节！新高三目标坚定，信心十足，不待扬鞭自奋蹄，只为亮剑六月时！祝福我们的新高三！祝福我们的育才！前程似锦，再造辉煌！

撰稿：徐庆林  审稿：韩齐、冯冬根  照片：周浩